Економіко-математичні методи та моделі

Teacher

Загальні відомості про курс

Місце дисципліни: дисципліна «Економіко-математичні методи та моделі» забезпечує фундаментальну та спеціальну підготовку майбутніх фахівців у сфері управління, вивчення якої надає студентам можливостей аналізувати та прогнозувати економічні системи очима дослідника; вчить застосовувати методологію, методику та інструментарій економіко-математичного моделювання в теоретичних дослідженнях та використовувати здобуті знання у практичній діяльності, враховуючи, що економічні процеси розвиваються в умовах невизначеності, конфліктності та зумовленого цим ризику

Результатом вивчення дисципліни повинна стати спроможність студентів самостійно опрацьовувати спеціальну літературу, поглиблювати знання, розвивати логічне мислення, розв`язувати реальні прикладні задачі та будувати їх математичні моделі у сфері управління.

Мета: сформувати систему знань з методології та інструментарію побудови і використання різних типів економіко-математичних моделей економічних об’єктів і процесів, побудови та аналізу оптимізаційних моделей, методів оптимізації, їх адекватного застосування в теоретичних та прикладних дослідженнях.

Завдання: надати студентам цілісні знання, щодо суті та етапів математичного моделювання; основних принципів, методів та інструментарію економіко-математичного моделювання; вивчення основних методів оптимізації; вивчення побудови та застосування оптимізаційних моделей з метою адекватного використання в широкому спектрі економічних досліджень.

У результаті вивчення навчального предмета студент повинен

знати: концептуальні засади, принципи і підходи до побудови оптимізаційних економіко-математичних моделей; основні класи оптимізаційних моделей, що використовуються для дослідження економічних процесів; основні методи розв’язування оптимізаційних задач;

вміти: формулювати і розв’язувати практичні задачі на основі методів економіко-математичного моделювання; використовувати прикладні програми при проведені розрахунків на ПК і порівнянні можливих альтернатив; аналізувати одержані розв’язки, розробляти на їх основі практичні рекомендації; оцінювати межі застосування математичних методів в реальних економічних розрахунках.